〔記者簡惠茹／宜蘭報導〕宜蘭縣政府表態全面拒絕教育部的統合視導，希望免除老師們的行政枷鎖，縣長林聰賢昨天進一步表示，先前多次向教育部反映統合視導的問題，最終不了了之，全被「做掉」，盼老師回歸教學主軸，讓宜蘭孩子享有好的受教權。

會建立最適當評鑑機制

林聰賢說，宜蘭縣拒絕統合視察，不是要跟中央對抗，而是相關議題討論多年，曾向教育部長吳思華當面建議，縣府教育處長文超順在全國教育局處長會議中提案，連議程都排不上，形同被「做掉」。

林聰賢表示，宜蘭縣雖然不配合教育部統合視導，但教師教學評鑑，會建立最適合機制，確保教學成果和學生學習效益。

林聰賢說，有些視導項目沒有必要性，像是國防安全、交通安全多為政策宣導，融入教學就可以，宜蘭縣的統合視導表現很好，一年約兩百多萬獎金，如果為了獎金而使學生受教權、老師教學受到影響，他主張免除形式。

宜蘭校長協會、教師會力挺

宜蘭縣政府強調，縣內各項評鑑均來自法令或教育部的規定，請尊重地方政府管理效能，信任第一線教師的專業能力，籲請教育部廢除統合視導。

宜蘭縣中小學校長協會理事長陳志勇說，不必要的視導造成學校老師很大行政負擔與壓力，感謝縣府決定；宜蘭縣教師會理事長林義德同樣支持林聰賢的決策；宜蘭縣教師工會理事長朱堯麟表示，縣府推掉統合視導是不錯的想法，縣府也要減少教師非必要行政工作。

宜蘭縣議會民進黨團總召黃適超表示，教育制度應有所變革，對縣府的決定樂觀其成。不過，國民黨團議員陳鴻禧、吳秋齡，直指問題重點是減少評鑑項目，質疑宜縣府全面拒絕的決定，恐影響中央教育經費補助。

〔記者江志雄／宜蘭報導〕「您有多久沒寫紙本書信了？」通訊軟體及電子郵務興起後，手寫信件銳減，過去教師節前夕常見的郵寄敬師賀卡稀稀落落，宜蘭郵局統計，手寫信件僅占投遞量的五％，有些人一年收不到一封手寫信函。

目前手寫信件以紅白帖居多

從前的教師節，學生常寄送敬師賀卡向恩師致謝，近幾年陸續改用電子賀卡，或透過LINE傳輸影像、圖檔賀節，手寫書信走向黃昏，反映出時代變遷。

三、四十年前，書信是重要聯繫媒介，民國六十年代，電話尚未普及，交筆友、家書、情書多靠書信往返，七十年流行教師節賀卡、耶誕節和新年卡片，八十年代後期開始，人手一機，有些人以手機簡訊拜年賀節，現在改用免費的LINE，郵差久久才會投送到手寫書信。

宜蘭郵局每月的普通函件投遞數約三百五十萬件，手寫信件昔日占大宗，現在不超過五％，其中以紅白帖居多，目前主要投遞物是廣告印刷品，比率超過五十％，帳單、公文書、罰單分居二、三、四位。

普通函件 廣告印刷品占逾半

「我好幾年沒收過手寫敬師賀卡！」宜蘭市林姓退休老師說，他在教育界服務三十多年，以前的教師節，家中信箱塞滿敬師賀卡，學生後來改用LINE傳送祝福，有些直接在他的臉書貼文，雖然心意不打折，還是覺得手寫文字比較親切，不知何時能再收到手寫賀卡？

宜蘭郵局表示，最近十年來的普通函件投遞數並未減少，只是大宗廣告數量激增，手寫信件大幅縮水，喜帖、訃聞收信人姓名和收件地址，多沿用手寫模式，帳單等一般函件已改用印刷品。

宜蘭市光復國小老師游國連認為，學生用通訊軟體祝他教師節快樂，不僅即時也省下郵資費用，ｅ化是大勢所趨，可節省不必要的開銷。

〔記者江志雄／宜蘭報導〕「您有多久沒寫紙本書信了？」通訊軟體及電子郵務興起後，手寫信件銳減，過去教師節前夕常見的郵寄敬師賀卡稀稀落落，宜蘭郵局統計，手寫信件僅占投遞量的五％，有些人一年收不到一封手寫信函。

目前手寫信件以紅白帖居多

從前的教師節，學生常寄送敬師賀卡向恩師致謝，近幾年陸續改用電子賀卡，或透過LINE傳輸影像、圖檔賀節，手寫書信走向黃昏，反映出時代變遷。

三、四十年前，書信是重要聯繫媒介，民國六十年代，電話尚未普及，交筆友、家書、情書多靠書信往返，七十年流行教師節賀卡、耶誕節和新年卡片，八十年代後期開始，人手一機，有些人以手機簡訊拜年賀節，現在改用免費的LINE，郵差久久才會投送到手寫書信。

宜蘭郵局每月的普通函件投遞數約三百五十萬件，手寫信件昔日占大宗，現在不超過五％，其中以紅白帖居多，目前主要投遞物是廣告印刷品，比率超過五十％，帳單、公文書、罰單分居二、三、四位。

普通函件 廣告印刷品占逾半

「我好幾年沒收過手寫敬師賀卡！」宜蘭市林姓退休老師說，他在教育界服務三十多年，以前的教師節，家中信箱塞滿敬師賀卡，學生後來改用LINE傳送祝福，有些直接在他的臉書貼文，雖然心意不打折，還是覺得手寫文字比較親切，不知何時能再收到手寫賀卡？

宜蘭郵局表示，最近十年來的普通函件投遞數並未減少，只是大宗廣告數量激增，手寫信件大幅縮水，喜帖、訃聞收信人姓名和收件地址，多沿用手寫模式，帳單等一般函件已改用印刷品。

宜蘭市光復國小老師游國連認為，學生用通訊軟體祝他教師節快樂，不僅即時也省下郵資費用，ｅ化是大勢所趨，可節省不必要的開銷。

〔記者林曉雲／台北報導〕宜蘭縣長公開摃教育部拒統合視導，教育部長吳思華今天在立法院教委會開會前受訪表示，國民教育基本法有明文規定，中央對所有國民教育活動有監督督導責任，統合視導已是整合過程，簡化不要太干涉地方，希望今年度能夠減少總量的百分之卅，大家共同希望讓行政簡化，但所有使用的經費和預算都是人民的納稅錢，「我們有必要做必要的監督。」

宜蘭郵局處理的手寫信件，僅占普通函件投遞量5％，郵寄敬師賀卡已愈來愈少見。（記者江志雄攝）

〔記者江志雄／宜蘭報導〕宜蘭縣壯圍鄉私立中道中學，收到校友寄來的200多封敬師卡片及信件，校長張寬如今天巧扮快遞員，轉送給老師，祝他們教師節快樂；宜蘭郵局統計，手寫信件僅占普通函件投遞量5％，郵寄敬師賀卡已愈來愈少見。

中道中學近百名畢業校友，陸續寄信回母校，為昔日恩師賀節，張寬如扮起快遞員負責送達，收信人若已退休，校方也會協助轉寄，讓失去聯繫的師生「再續前緣」。

學校班聯會鼓勵同學送卡片給老師，會長張峻翔說，同學們很少手寫敬師賀卡，很多人第一次挑選卡片，寫下祝福話語，希望用手寫方式向老師表達誠摯心意。

宜蘭郵局表示，通訊軟體及電子郵件興起後，手寫信件銳減，過去教師節前夕常見的郵寄敬師賀卡稀稀落落，各界陸續改用電子賀卡，或透過LINE傳輸影像、圖檔賀節。

宜蘭市林姓退休老師說，他在教育界服務30多年，以前的教師節，家中信箱塞滿敬師賀卡，學生後來改用LINE傳送祝福，有些直接在他的臉書貼文，雖然心意不打折，還是覺得手寫文字比較親切，不知何時能再收到手寫賀卡？