議員轟社會觀感差 工會︰依法爭取權益

〔記者簡惠茹／宜蘭報導〕宜蘭縣教師工會要求訂定團體協約，因涉及工時、拒絕導護等爭議，縣議員輪番砲轟工會不顧學生權益，要求縣府不能擅自核可團協。縣長林聰賢說，教師工會在協約過程造成「三輸」，如果學生受教權受到損害，他絕不同意；工會表示，他們是依法爭取相關權益。

林聰賢憂心 工會在協約過程恐三輸

縣府接受縣內四十二所學校委託，與教師工會協商團體協約，從今年一月開始由副縣長吳澤成擔任召集人，歷經十四次討論，團協內容從五十二條刪到剩下有共識的卅條，但縣府還未核可。由於協約內容訂定工時八小時、寒暑假返校日數以兩天為原則、拒絕交通導護等，都引起極大爭議，家長團體並到孔廟狀告孔子。

縣議會昨要求縣府專案報告，議員黃定和、吳秋齡等人說，教師一下子是公務人員，享受公務員福利，轉眼間又成勞工，享受勞工權利，哪裡好就往哪邊擺，社會觀感很差；議員邱嘉進、陳傑麟批評協約內容是不平等條約，應該讓它走入歷史。

縣長林聰賢指出，老師適用教師法，怎麼又是勞工？不但家長不接受，縣府也覺得不合理，當初是立法院通過工會法，賦予教師可以組工會，訂定團協過程已經造成輸掉社會信任、輸掉教師團體互相理解、也輸掉工會的工作目標的「三輸」局面。

工會︰談約時校長在場 家長團體還簽名

教師工會理事長朱堯麟表示，教師工會依據立法院通過的工會法成立，不知道哪一點沒有社會信任，工會和縣府開了那麼多會議，難道主持的副縣長和教育處長都沒有得到社會信任？談協約時也有校長、家長代表在場，家長團體也都簽名同意，縣府連自己僱用的勞工（教師）都不願意照顧，怎麼照顧其他勞工？