非都會區的宜蘭縣，不但未有數位落差情形，在創新行動學習上，更優於其他縣市，縣內資網中心打破電腦教室疆界，提供縣內83所中小學，筆電、平板等行動載具，打造行動電腦教室，讓電腦走出電腦教室，進到各個教室，融入多元課程裡。

「電腦教室行動化，宜蘭為首例！」資網中心執行秘書陳一鳴指出，以往只有在電腦課，學生才能使用電腦，現在則改為筆記型電腦，配合行動無線推車，移動到其他教室，配合各種課程使用，施行3個月來，目前在數學補救教學上有了成效。

縣府推廣行動學習多年，12所國中、小為行動學習示範學校，近日教育部進行考核，羅東鎮北成國小、羅東國小與宜蘭市中山國小，榮獲教育部「行動學習優良學校獎」，北成國小校長簡信斌、中山國小校長陳銘珍同時榮獲「行動學習領導卓越獎」。

羅東鎮北成國小打造PCES教學設計模式（Pei-Cheng Elementary School），學生使用平板電腦，在課堂中與老師互動，從一開始上課的點名，配合課本內容進行限時作答測驗，透過教室前方的大螢幕，每個學生作答內容一覽無遺，讓學生更專心上課，目前用於國文、數學、社會課。

「無所不在地學習！」宜蘭市中山國小校長陳銘珍說，推出專屬APP應用程式，提供免費下載，一般民眾可用來查詢學校相關資訊，老師可上傳檔案、學生可上傳作業，學生家長則能用帳號密碼，查詢孩子的成績，隨時關心孩子學習狀況。

羅東鎮羅東國小則以專題研究遊戲式，引導學生趣味學習，校長劉珀伶指出，去年以校史為主題設計桌遊，配合行動載具學習，今年則由六年級學生，設計植物桌遊牌，讓四年級學生可在互動遊戲中，了解校園植物。

(中時即時)