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宜蘭偏校拚轉型 手作美學吸引新生
2016-06-28
〔記者江志雄/頭城報導〕偏鄉小校拚轉型!頭城鎮梗枋及大里國小學生數都不到五十人,校方計畫轉型為公辦公營實驗學校,制定特色課程,吸引新生跨區就讀,因應少子化挑戰,縣府教育處長文超順樂觀其成。
受到少子化及偏鄉人口外流雙重衝擊,偏校學生人數驟減,縣內許多學校陸續轉型為公辦公營實驗學校,除可增聘專長老師、自訂課程與作息,新生也能跨區求學,包括員山鄉湖山國小、冬山鄉大進國小、南澳鄉東澳國小陸續加入,都已獲縣府審查通過,將在今年八月施行;全縣第一所公辦公營實驗學校是員山鄉內城國民中小學。
梗枋國小最快明年8月招生
梗枋國小目前學生數四十六人,學區更新里是個漁村,因就業機會有限,青壯人口出外謀生,校長詹念峰盼推行公辦公營實驗學校尋找契機,已與老師取得共識,待校務會議提案討論,送交縣府審查。
詹念峰說,梗枋國小依山傍海,擁有優質學習空間,多年來推展美學教育有成,提出手作美學,包括陶藝、美術類、食農與食農教育,做為公辦公營實驗學校的願景,向學區外學子招手,如果順利,梗枋實驗學校最快明年八月招生。
大里國小帶學童浮潛、衝浪
同樣臨海的大里國小,學生數四十七人,以在地山海及人文特色,做為公辦公營實驗學校主軸,帶學生觀察潮間帶、浮潛、衝浪,體驗不一樣的學習領域,學校也將在校務會議討論後報府審查。
對此文超順指出,樂見學校轉型,提供學生多元化學習,梗枋及大里國小若提出計畫,縣府將儘速審核,並協助向教育部爭取經費。
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