為華德福裁撤興中國中？ 縣府否認

 

宜蘭縣政府將裁撤已有47年歷史的興中國中，引起軒然大波。外傳縣府裁撤興中，有意提供校舍給慈心華德福實驗學校使用；縣府表示，絕無預設立場，將來會整體評估活化空間。

五結鄉興中國中有140名學生，縣府日前裁示明年停辦不再招生，理由是少子化，近6年該校學生數下滑4成、平均每年每生的教育成本達25萬元；同鄉鎮有2所國中、附近3公里內有其他國中可以就學。

宜蘭縣教師職業工會批評「先射箭、再畫靶」，縣府裁示停辦學校後，今天才要到校召開說明會；依照「宜蘭縣國民中小學合併停辦及轉型準則」，興中排序應在前50%，若連興中都要停辦的話，是否意味宜蘭縣學校將走上大規模合併或停辦之路？一位退休校長質疑，全縣100名學生以下的學校多的是，每生教育成本都高於25萬元，為何找興中開刀？

華德福校方近日除了拜會代理縣長陳金德，日前也到五結鄉公所舉行辦學簡報，引發質疑。宜蘭縣二結社區發展協會理事長簡基成質疑，此舉恐與縣府裁校要提供校地給慈心華德福有關。

簡基成指出，雖然華德福承諾若在此辦學，能讓五結在地學子優先入學，許多家長卻認為，「實驗教育很好，但我們的孩子需不需要？」地方家長大多憂心實驗教育是否適合在地純樸的農村孩子，還有孩子就讀的意願高不高？若沒有興趣就讀，後續就學又該何去何從？

針對外界質疑，宜蘭縣政府教育處指出，縣府絕無預設立場，將來會整體評估活化空間，可能提供給NGO團體、做長照使用或當成縣府局處辦公室。

宜蘭擬停辦興中國中 教師工會質疑政策草率

 

擋不住少子女化衝擊，宜蘭縣政府預定在明年停辦已經有47年歷史的興中國中，希望妥善整合教育資源。宜蘭縣教師職業工會今天批評縣府政策草率，家長們認為，廢校很可惜。

宜蘭縣教育處教育資源管理科長張淑芬受訪時說，興中國中由於學區人口外移及學區學生為就讀羅東市區國中提早遷籍等因素影響，班級及學生數由97學年度的9班215人，下降至106學年度的6班140人，學生數減幅高達34%，未來幾年仍有下降趨勢。

此外，以107年度為例，這所學校每名學生教育成本達新台幣25.2萬元，名列全縣高教育成本學校群，加上其他現象，因此有必要研議停辦的可行性。

她說，因應少子女化現象持續，縣府為落實教育資源有效配置運用，依據相關準則，啟動興中國中停止辦學專案評估等作業程序，並規劃於明年7月31日完成停辦作業；至於學生就學與教職員的權益，縣府將妥適安排、貼補學生必須轉校的交通費用直到畢業，確保師生權益。

興中國中明年停辦消息傳出後，許多師生與家長都出現反彈聲浪，認為學校近年來辦學有成，為何遭停辦？希望相關單位協助爭取權益，把學校留下來。

宜蘭縣教師職業工會今天也發表「今日停辦興中，明日裁撤何校？」聲明， 強調依據相關準則，學校合併或停辦的學生總數標準為50人。興中國中106學年度現有學生總數為140人，預計107學年仍有41位新生入學，遠遠超過宜蘭縣地方法規所定學生總數標準，自應不在評估合併或停辦之列。

工會表示，如果連興中國中都需要停辦的話，是否意味著宜蘭縣許多學校也將走上合併或停辦之路？縣府此舉嚴重破壞教育法制、恣意停辦學校，要予以嚴厲譴責。

興中國中校舍給實驗高中用？ 宜蘭縣府：非停辦主因

五結鄉的興中國中擬在明年停辦，引起家長、教師譁然。（記者張議晨攝）

2018-05-20 19:00

〔記者張議晨／宜蘭報導〕不敵少子化衝擊，宜蘭縣政府打算明年7月停辦五結鄉興中國中，引起家長、宜蘭縣教師職業工會譁然，還傳出空下的校舍，擬交給某實驗高中使用，對此，縣府教育處澄清，停辦跟實中無關，主因該校人均教育成本高達25萬元，比全縣平均值15萬元高，才會研擬停辦；該實中則不接受採訪。

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  五結鄉的興中國中校門前開高掛多面辦學屢獲佳績的紅布條，但縣府已打算明年7月停辦。（記者張議晨攝）

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  興中國中最高可容納十五個班級，外傳停辦後，校地將移給某實驗高中，但縣府教育處澄清，這並非停辦主因。（記者張議晨攝）

興中國中有47年歷史，但該校受少子化衝擊，縣府今年展開通盤評估時，將該校列為優先停辦選項。不過，停辦消息傳出後，引起教師、家長譁然，紛紛要求縣府「踩剎車」。

興中國中校長楊乃光坦言，原以為只是與他校整併，但看到新聞出來卻變「停辦」，確實引起不少人質疑，不過詳細原因他並不清楚。

興中校舍最多可容納15個班級，外傳停辦後，校地擬由某實驗高中管理，興中一名教職員也承認「確有聽說，但不清楚細節」。

「興中停辦絕不是為了某實中！」對此，縣府教育處長陳正華強調，未來興中怎麼用，都還要再討論，如撥給NGO（民間組織）或長照機構，各種選項都會列入討論，但都要經審慎評估。記者今至電該校行政單位，僅說「不接受採訪」。

陳正華解釋，興中班級數僅6班，學區3公里內還有其他國中可選、同1鄉鎮也有兩所國中以上，該校每人教育成本達25萬，成本高於全縣平均值15萬，停辦指標均符合規定，才會研擬在明年7月31日停辦。

陳正華表示，明天下午將在學校召開說明會，解釋相關配套，「學生、教職員權利絕對放在第一位」。

砍樹不成、砍學校！時力籲代理縣長陳金德三思

宜蘭縣政府明年8月將停辦興中國中，不再招生，對於這種粗暴的決策方式，時代力量宜蘭黨部上午表示，興中國中人數還這麼多，一刀切的決策，直接衝擊數百名學生老師家長，關閉學校對在地社區而言，等於是政府停止了對他們的教育投資，無異是判了這個社區死刑，如果宜蘭縣政府不改正決策，將逼人民走上街頭。

時力縣議員參選人林正芳表示，因少子化，有些學校因此要結束，這是無可避免，但是處理的作業模式，宜蘭縣已行之有年，在各項指標數字以下的學校，先改為分校，再改為分班，事緩則圓。

宜蘭縣政府不依既有處理模式，強令興中國中一年內停辦，除了激怒相關人士外，沒有任何正面意義，縣政府似乎刻意在激化社會對立，其心可議。

時代力量宜蘭黨部呼籲大家認真思考，且未經民選的代理縣長可以做出「關閉興中國中」這麼重要的決策嗎?

宜蘭縣政府在陳金德代理縣長執政期間，一貫地表達對文化教育事務無知的看法，日前還要砍掉運動公園400多株黑板樹，其粗魯草率的決策風格，在在傷害宜蘭人心，請陳代理縣長務必懸崖勒馬。

47年興中國中將停辦 工會痛批宜縣府先射箭、再畫靶

 

宜蘭縣政府明年將停辦已經有47年歷史的興中國中，作法爭議，引來反彈聲浪。宜蘭縣教師職業工會今嚴厲譴責縣政府先射箭、再畫靶，恣意停辦學校，決定停辦再補評估程序錯置，嚴重破壞教育法制；臉書也湧入標註火大、憤怒的留言，全教總監事會召集人朱堯麟說，哀悼宜蘭最黑暗時刻！

縣政府教育處表示，明天到學校召開說明會後，再舉辦公聽會，全案的評估結果將送到教育審議委員會討論通過後實施;縣府會妥善安置老師及學生，並將補助學生轉到其他學校就讀的交通費。

宜蘭縣政府財政困難，教育支出佔總預算的四成。以少子化名義，縣政府最近評估決定停辦有一百多名學生的五結鄉興中國中，由於興中的辦學績效還不錯，消息傳出後，引來一片反彈的聲浪，批評縣政府作法「太扯、誇張」，號召大家站出來聲援興中國中。

縣政府所說的綜合評估，包括每名學生每年的教育成本支出達25萬元，這所學校6年內減少40%學生，同一個五結鄉內共有兩所國中，距離該校3公里內另有3所國中可以就讀。

宜蘭縣教師職業工會今天批評縣政府隨意裁撤學校，並指依照規定學校合併或停辦的學生總數標準為50人，興中106學年度學生數140人，遠超過規定的標準；縣府又說，停辦評估是依據「宜蘭縣國民中小學合併停辦及轉型準則」所附之評估指標試算表，但是在六項一般性指標中，興中國中至少有三項得分不是5分就是4 分，分數排序應該在前50%。

教師會強調，如果連興中都要停辦的話，是否意味宜蘭縣學校將走上大規模合併或停辦之路？

全教總監事會召集人朱堯麟在臉書憤怒留言，指出「如果依照宜蘭縣政府對於法令的『見解』，最該停辦的不是興中國中！100名學生以下呢 ？『窮不能窮教育，苦不能苦孩子』，這些政治承諾及價值，這位陳代理縣長知道嗎 ？為宜蘭最黑暗的時刻哀悼」。另有人回應留言，「代理縣長」權力無法無天，真讓人生氣。

 

二代考取陽大醫學系 未來想回宜蘭行醫回饋家鄉

2018-05-17 16:36

［記者江志雄／宜蘭報導］大學個人申請入學放榜，宜蘭縣國立羅東高中滿級分考生、新台灣之子黃政群錄取陽大醫學系，盼學成後返回宜蘭行醫回饋家鄉。

今年大學學測，羅高考生張媄姞、黃政群是宜蘭縣「唯二」滿級分，張媄姞經由繁星推薦錄取台大資訊工程系，黃政群參加個人申請，考取台大法律系、政大教育系、陽大、長庚、馬偕及台北醫大醫學系，最後選擇陽大醫學系。

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  羅東高中滿級分考生,新台灣之子黃政群，考取陽大醫學系。（記者江志雄攝）

黃政群母親來自越南，目前從事餐飲業，父親在瓷磚工廠上班，他出身平凡家庭，盼學有所成後幫助弱勢，原本要執教鞭，到偏鄉學校任教，也一度想當司法官伸張正義，後來聽取師長意見，決定懸壺濟世，今天確認金榜題名，立即發傳訊息給母親，黃媽媽給兒子按讚。

黃政群說，當醫師一樣能助人，幫助弱勢的初衷沒有改變，宜蘭醫療資源與西部都會區相較之下比較不足，未來想回宜蘭服務，實現多年來的心願。

全國國中籃球聯賽 宜市首獲雙冠

2018-04-24

復興重奪女冠 中華首摘男冠

〔記者簡惠茹／宜蘭報導〕全國國中籃球聯賽，宜蘭市首獲男、女子組乙組雙冠；復興國中女籃時隔十二年再度奪冠，中華國中男籃首度摘下冠軍；復興教練周俊雄說，每個學生都發揮了實力，一路過關斬將。中華的隊員林柏叡在比賽中狂飆三十三分，他說，很感謝隊友給他信心，讓他面對挑戰學會了「毫無畏懼」。

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  復興國中女籃成員感情融洽，時隔十二年再度奪冠。（記者簡惠茹攝）

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  中華國中男籃獲得國中籃球聯賽冠軍。 （記者簡惠茹攝）

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  中華國中男籃隊員林柏叡在一場比賽中狂掃33分。 （記者簡惠茹攝）

復興教練周俊雄說，訓練過程強調基本動作練習，例如投籃、運球、壓迫防守等，這次能拿到冠軍，主要是因為團隊所有成員都得到發揮，每個人都是主將，可用之兵比其他隊伍還多，這是復中的優勢，也是取勝關鍵。

復興女籃第一場比賽對上苗栗縣明仁國中，復興曾在北區比賽大贏對方三十分，竟意外在這場比賽吃敗仗。隊長李思嬡說，因先前贏過對方，大家有點輕敵，原本第三節還領先十一分，可是後來連續失誤，第四節反而被超前落敗，大家都很沮喪。

「我們已經沒有退路。」首場比賽輸了，復興面臨很大危機，但她們士氣與信心未被打垮；周俊雄向大家喊話，雖然第一場比賽輸了，只要改正缺點，把後面每場比賽贏下來，還是有可能拿到冠軍，學生們在後來比賽改掉缺失與態度，真的一路過關斬將拿下勝利。

隊長李思嬡已經三年級，她說，國中生涯可以跟大家一起拿到冠軍，真的很開心，隊員們感情都很好，會一起跳戰舞加油打氣，互相鼓勵、互相加油，真的就像一家人。

中華國中男籃體育班成立四年，首度拿到全國冠軍，教練唐正昌說，學生在賽事中遇到很多強隊，但關關難過、關關過，最後還是拿下勝利。在比賽中拿下三十三分的林柏叡，也改寫個人籃球身涯單場最高分紀錄。

市長：將投注經費培育選手

宜蘭市長江聰淵、代表會主席林智勇，昨天到兩所學校嘉勉同學，並頒贈每名球員和教練每人兩千元聯合勸募禮券。江聰淵說，感謝學校的努力，讓全國雙料冠軍留在宜蘭市，市公所會持續投注經費，培育各類運動選手。

校舍變危樓 大里國小71師生「轉學」大溪

2018-03-10

耐震係數不足 20日集體搬遷

〔記者林敬倫／宜蘭報導〕宜蘭縣頭城鎮大里國小，因耐震係數不足淪為危樓，縣府協助規劃校舍補強或重建，將擇一方案解決問題。為免影響安全，全校五十九名學生將於廿日，遷往六公里遠的大溪國小上課，有家長擔心因此廢校；縣府教育處強調，全力協助大里國小補強或重建，絕對沒有廢、併校的選項。

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  宜蘭縣頭城鎮大里國小因耐震係數不足，淪為危樓，縣府協助規劃校舍補強或預定地重建，兩方案擇一解決。（記者林敬倫攝）

大里國小民國五十三年利用大里天公廟的土地興建，至今已有五十四年歷史，現有五十九名學生、十二名老師。校舍因年久失修，許多建築鋼筋外露，辦公室與教室還有漏水現象，經結構技師檢測，校舍耐震係數僅○點六四（標準值應一以上）屬於危樓，嚴重影響師生安全，需要補強或重建。

縣府擬補強或重建 家長憂廢或併校

縣政府表示，補強方案是向國教署爭取兩千八百萬元經費，對原有建物結構辦理改善，重建則需六千八百萬元經費，在目前舊校舍旁興建新校舍，面積約四千平方公尺，但該處用地是天公廟停車場土地，要建新校舍需廟方同意。

據了解，如果易地重建，廟方希望收回舊校舍土地，並變更為「廟宇用地」讓廟方利用，且不需繳交回饋金，盼縣府答應這些條件，縣府與天公廟在土地變更仍無共識，還需協商。

不論易地重建或補強，考量安全問題，大里國小師生都需尋找安置地點，縣府教育處與學校討論後，決定廿日遷至大溪國小上課；大溪國小挪出北棟大樓四間教室、隔成八間教室供使用。

否認廢、併校 教育處將與地主協商

家長擔憂大里國小會不會就這麼沒有了？吳姓家長說，學生暫時安置到大溪國小，如果大里國小重建或補強工程遲無眉目，時間一久恐怕就廢校，且學生搬到大溪國小四間教室隔成八間，採木板隔間，隔音讓人質疑，上課恐互相干擾，會影響學生受教品質。

縣府教育處強調，絕對沒有廢校或併校選項，縣府絕對全力爭取補強或重建，教室隔間會利用隔音牆裝設，保障學生的受教環境，至於補強或重建，還要與大里天公廟協商，希望儘快找到共識順利推動。

宜縣教育處長 公正國小校長陳正華接任

2018-02-02

〔記者林敬倫／宜蘭報導〕宜蘭縣政府教育處長簡菲莉退休，遺缺由羅東鎮公正國小校長陳正華接任，昨天佈達典禮後走馬上任，成為縣內國小校長出任教育處長的第一人。他說，自己來自教育界基層，了解現場端的困難，期待務實解決問題，協助各校向上提升。

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  宜蘭縣政府昨日舉行教育處處長陳正華（右）佈達暨宣誓典禮，由宜蘭縣代理縣長陳金德（左）主持。（宜蘭縣政府提供）

去年二月接任處長的簡菲莉，以個人生涯規劃為由申請退休，陳正華臨危受命接下棒子，公正校長則由學校教務主任暫代。

宜蘭縣代理縣長陳金德主持陳正華的佈達暨宣誓典禮，稱讚宜蘭縣去年把全運會辦的有聲有色，宜蘭代表隊更拿下六都以外的第一名，縣府教育處團隊是幕後功臣，肯定同仁的努力付出。

陳金德說，陳正華在宜蘭教育界奉獻多年，具備豐富的教學及校務行政經驗，相信他會用認真辦學的精神，帶領教育處團隊實現教育理想，並延續全運會基礎工程，妥善規劃各個場域，讓運動產業成為宜蘭重點發展項目。

五十一歲的陳正華，畢業於國立東華大學教育行政與管理研究所，談到宜蘭教育的願景時，直指十二年課綱將在明年上路，教育處在統籌工作上責無旁貸，另外，實驗教育及公立國民中小學委託私人辦理，也會納入重點，將聽取教育界夥伴的意見，尊重專業並落實執行力，竭盡所能把教育工作辦得更好。

宜蘭國民運動中心 預計7月啟用

宜蘭縣國民運動中心即將於月底完工，預計7月份就可以營運。（記者林敬倫攝）

2018-01-04 17:13

〔記者林敬倫／宜蘭報導〕宜蘭縣國民運動中心即將於這個月底完工，預計7月份就可以營運起用，宜蘭縣政府教育處表示，該案斥資約2億3000多萬元經費，啟用後將透過促參法，以OT的方式委外經營，由廠商自負盈虧，因宜蘭多雨，運動中心帶來的室內運動商機不容小覷。

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  宜蘭縣國民運動中心即將於月底完工，預計7月份就可以營運。（記者林敬倫攝）

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  宜蘭縣國民運動中心即將於月底完工，預計7月份就可以營運。（記者林敬倫攝）

教育部體育署自民國101年開始，輔導全國各縣市興建國民運動中心，宜蘭縣於民國105年拆除宜蘭運動公園游泳池興建，一度引發地方反彈，有人認為宜運泳池是縣內唯一標準泳池，拆除泳池是自廢武功，國運泳池收費昂貴，嚴重影響民眾權益，也有人擔心，中心萬一無法吸引運動人口，恐淪為「蚊子館」。但該案不受爭議影響，仍照常進行，按照縣府計畫，這個月底即可完工，但仍要經過驗收等行政程序，最快7月可以營運。

宜蘭國民運動中心於105年4月14日動工，總經費2.29億元，基地面積3689平方公尺，2層樓高度為12公尺，完工後縣府將以OT的方式委外經營，合約為期5年，5年後原經營廠商有優先議約權，可將合約再延5年，經營的廠商將自負盈虧。

運動中心從每天的上午6點營運到晚上10點，內部設施包含溫水游泳池、體適能中心、韻律教室、桌球場、羽球場、攀岩場及綜合球場，附屬設施則包含兒童遊戲室、會議室、運動傷害防護室、行政管理辦公室、服務台、販賣部、廁所及淋浴間等，其中泳池長25公尺，共7個水道，攀岩場則是縣內首座公立攀岩場。

宜蘭縣政府教育處表示，宜蘭縣多雨，加上室內運動場所匱乏，市場上絕對有其需求，相信國民運動中心營運後，會帶動縣內室內運動商機，不會有淪為「蚊子館」的問題，讓縣民在雨天時，有更多運動場所可以選擇，帶動縣內運動風氣，民眾因此活得更健康。

宜蘭國民運動中心7月啟用 有室內泳池、健身房及攀岩場

花費2億3千多元興建的宜蘭國民運動中心，這個月就要完工，縣政府今天說，經過工程驗收與改善，承包的廠商即將進駐與準備，預計今年7月的暑假就可以開門營運了。

宜蘭國民運動中心就在宜蘭運動公園內，2樓建物，總樓地板面積達6488平方公尺，有室內溫水游泳池、體適能健身中心、攀岩場、籃球場、羽球場、桌球場等，堪稱是宜蘭規模最大的運動中心。

其中，室內溫水游泳池長25公尺，有7個水道，健身中心有跑步機、飛輪、訓練機等，攀岩場則是首座公立攀岩場。

宜蘭國民運動中心開幕後，每天營業時間則是從上午6點到晚上10點。

 

從廢地變實驗教育殿堂 慈心華德福三度獲獎

行政院於1997年為鼓勵政府民間推行永續發展，設立國家永續發展委員會，行政院長親自兼任主任委員，每年遴選績效優良的學校，企業，民間團體以及政府機關予以表揚。宜蘭縣立公辦民營慈心華德福實驗高中，昨日獲行政院頒發106年國家永續發展獎，是第三度獲得教育組別的第一名，也是國內第一所三次獲獎的學校。

人智學教育基金會執行長林詩閔，昨天從行政院長賴清德手中拿到慈心華德福的第三座國家永續發展獎時，感謝行政院國家永續發展委員會三度對學校的肯定。她表示，為了讓社會各階層的孩子都有機會共同學習與健康成長，慈心華德福學校秉持初衷，以人智學教育基金會做為辦學平台，匯聚民間社會力、結合公部門資源，「公」、「民」合作共同創新教育，在宜蘭靜默地實踐教育改革的行動，至今已經20年。

但基金會同時希望中央政府協助慈心華德福解決目前面臨教室空間不足的困境，讓學校規模能繼續成長以符合目前國中小部學生如期全數完成高中的學習，讓這一股獲獎的肯定力量轉化成養分繼續澆灌這棵大樹，開枝散葉。

慈心華德福實驗高中校址原為一地底埋藏大批輪胎、電桿、爐渣等工業廢棄物的空地，如今林蔭草地、生機農園、生態水池、有機建築盡收眼底。慈心團隊成功打造尊重自然與在地，多樣性生態，藝術化的校園空間，同時基於在地、本土、自然和環保理念，由社群實踐友善耕作與綠色消費，讓在地農村永續發展。

國教輔導團 下週二進駐人文國中小

傳未正常上課 保障學生受教權2017.12.15

〔記者林敬倫／宜蘭報導〕宜蘭縣人文國中小學爆發收費爭議，經營團隊人文展賦教育基金會被解約，縣府接管前空窗期，傳出學校未正常上課，縣府預計下週二派遣各國中小老師組成的國教輔導團進駐，了解課程與上課狀況，保障學生受教權。

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  立法委員陳歐珀（左一）、陳學聖（中）接受學生的陳情書。（記者林敬倫攝）

宜蘭縣政府教育處六月起陸續接獲十八件投訴案，指控人文國中小學收費沒進校庫接受監督，且用途不明，教育處七月實地訪查，發現四項疑似違法與十八條缺失項目，違法收費情況屬實。

宜縣教審會上個月決議，將與基金會終止合約，縣府正在研擬接管計畫，預計明年八月一日新學年開始前完成接管，確定解約後卻有家長投訴，這段期間，師生心緒不穩，學校沒有正常上課。

學生陳情 盼不要與基金會解約

立委陳歐珀、陳學聖、教育部常務次長林騰蛟等人，昨到人文國中小學，了解學校運作情況及實驗教育的運作，有學生遞交陳情書，希望縣府不要與基金會解約。

人文國中小校長馬駿良坦言，有些師生心情受到影響，又因無法收費，部分行動學習課程停課，手作課程材料需由學生自行準備，校方數度向教育處提出代收代辦計畫，卻遭到「打槍」。

縣府教育處長簡菲莉說，縣府國教輔導團課督將在下週二進駐人文中小學，接管程序已經啟動，公辦民營學校由縣府授權或委託基金會經營，對收費必須嚴格把關，讓人人都讀得起，才符合實驗教育的理念。

宜縣校長遴選取消校長、家長、教師代表 教師會有「異」見

2017-12-13 19:08

〔記者林敬倫／宜蘭報導〕宜蘭縣國民中小學校長遴選作業要點修正草案出爐，遴選委員由13人減至9人，讓校長、家長及教師團體代表退場；宜蘭縣教師會抨擊，教師團體代表被取消，漠視第一線教師專業意見是「開民主倒車」，讓遴選制度淪為形式；校長與家長團體則樂觀看待，但必須觀察後續遴選狀況；縣府教育處表示，專家學者代表可由各團體推薦，各界意見仍會在遴選會呈現。

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  宜蘭縣修正國中小校長遴選要點，讓校長、教師及家長團體代表從遴委會中退場，卻引發爭議；圖為宜蘭縣復興國中，與新聞事件無關。（記者林敬倫攝）

宜蘭縣100所國中小學，目前有33名候用校長，國中9人、國小24人，只要實習滿1年即有校長候選資格，下屆遴選作業預計明年新學期舉行。不過，宜縣教審會通過決議，修訂「國民中小學校長遴選作業要點」，草案已經出爐，預計明年春節前公告實施。

要點原本規定，校長遴委會設13名委員，固定委員9人，遴選學校家長、老師代表等浮動委員4人；修訂後，校長、家長及教師團體代表的3名固定委員退場，浮動委員的家長代表減少1人；也就是固定委員6人、浮動委員3人共9人，6名固定委員除了縣府代表3人，另3人是專家學者，由各團體推薦。

教育處：減少委員數 遴選回歸專業

教育處說，委員數減少，候用校長就不用與太多委員面談，希望降低校長參與遴選的負擔，讓遴選回歸專業。

不過，宜蘭縣教師會理事長鄭祺怡抨擊，新要點開「民主精神大倒車」，專家學者不能了解教育現場需求，遴選淪於形式「假民主」，希望教育處重新檢討。

宜蘭縣校長協會、家長協會及家長會長協會則抱持樂觀、審慎態度。家長會長協會理事長鄭萬富說，現行的遴選辦法，讓學校、家長團體承擔太多人情壓力，搞得像選舉一樣，新要點可讓遴選單純些。

校長協會理事長簡信斌說，希望新制度可以維護校長尊嚴，讓學校選出最適合的校長，讓遴選的各種非教育因素降到最低。

教育處長簡菲莉說，遴選委員會「專家學者」委員代表，是由各團體推薦，不論是校長、教師，家長團體意見並不會消失，這是修正要點時，所有與會團體的共識，新的要點是希望不要讓遴選作業太複雜，並能選出最適合的校長。

宜蘭人文中小學爭議 教長：由宜縣府釐清

 

宜蘭縣政府日前終止宜蘭縣人文實驗中小學的辦學委託契約，引發爭議，教育部長潘文忠昨天在立法院表示，這是宜蘭縣政府與受委託方之間的爭議，應由宜蘭縣政府與受託單位釐清權責。

宜蘭縣教育處指出，人文中小學的受託人人文展賦教育基金會，有許多違法和行政缺失，包括違法收費等。違法事項已送檢方調查，將於106學年度後解約，另外招募團隊接管。數十個家長自救會代表日前開記者會，認為突然解約對師生是很大打擊。

立法院教育及文化委員會多位立委認為人文的案例突顯出地方政府管理實驗學校的能量不足，且未來若實驗教育三法通過，簽定的舊合約可能與修法內容有所扞格，以臨時動議要求教育部國教署必須督促地方政府全面檢視舊合約，若有需要必須重新簽定，並協助地方政府解決人文的爭議，以確保學生受教權不受影響。

教委員會昨審理實驗教育法修正案，潘文忠會前受訪解釋，人文國中小成立時，還沒有實驗教育三法作為法治基礎，而是由宜蘭縣依照自治條例委託。因此現在的爭議，必須由宜蘭縣府和受託單位釐清權利和義務，並進行後續處理。

不過，潘文忠指出，人文中小學是理念型辦學，讓家長參與學習，和實驗教育的精神一致，教育部絕對支持，潘文忠認為，兩件事應該「切開來看」，他相信釐清爭議後，人文中小學依然可以從實驗教育的方向進行，教育部會全力協助，並以維護學生和家長的權益為優先考量。

宜蘭縣政府表示，人文中小學為宜蘭縣所屬公立學校，委託民間辦理實驗教育，縣政府的立場就是「平等受教」、「合法辦學」。

宜蘭縣政府也指出，人文中小學已有16年歷史，是重要的教育資產，縣政府仍在做最後的努力，以孩子受教權為最高原則，希望能找到多贏方案。

柯林國小學生「武」厲害 校長也獲詠春拳金牌

2016-12-07

〔記者江志雄／宜蘭報導〕全校一起打拳頭、練功夫！宜蘭縣冬山鄉柯林國小七十二名學生有半數習武，練成武林高手，在宜蘭縣武術協會理事長盃傳統武術錦標賽獲得十五金、六銀、三銅，榮獲國小組團體亞軍及大會精神總錦標，校長何賢堯也拿下壯男組詠春拳金牌。

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  來自澳洲的楊茉莉，拿下白鶴拳及苗刀項目的雙料金牌。（記者江志雄攝）

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  校長何賢堯勇奪壯男組詠春拳金牌。（記者江志雄攝）

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  宜蘭縣柯林國小參加宜蘭縣武術協會理事長盃武術錦標賽，摘下15金6銀3銅。（記者江志雄攝）

25人出賽 拿下15金、6銀、3銅

柯林國小五年前推展傳統武術，由教練羅國鶴義務指導，週一、週三下午、週六晚間在學校訓練，包括詠春拳、白鶴拳、苗刀、雙截棍等，希望藉此健身，強化專注力，建立自信心。校長何賢堯也加入練功行列，師生練武蔚為風氣，這所迷你學校成為武林高手培訓基地。

宜蘭縣武術協會理事長盃傳統武術錦標賽四日在羅東國中比賽，柯林國小派出二十五人參賽，勇奪二十四面獎牌。

來自澳洲的小四女童楊茉莉，父親到宜蘭教美語，她進入柯林國小求學，兩年前習武，苦練有成，這次擊敗眾多台籍對手，囊括白鶴拳、苗刀項目雙料金牌，是全場唯一摘金的白人選手。

長相宛如洋娃娃的楊茉莉說，接觸台灣傳統武術後，比較少感冒，身體明顯變好，希望練成「轟動武林」的高手。

「相信自己，永不放棄！」何賢堯表示，練武的確辛苦，若能堅持下去，一定會有滿滿收穫；學校週六晚間七到九點的訓練場次，開放各界參加，採免費教學，歡迎大家相招打拳頭、練功夫。

人文國中小終止契約引爭議 宜縣府：與實驗三法修法無關

宜蘭縣政府與頭城人文國中小終止契約引發爭議。（資料照，記者林敬倫攝）

2017-12-06 12:52

〔記者簡惠茹／宜蘭報導〕宜蘭縣政府與頭城鎮人文國中小終止契約一案引起爭議，人文國中小家長與師生今天召開記者會，希望縣府依照實驗三法重訂合約，也要求優先議約權。宜蘭縣政府強調，人文的違法和行政缺失與實驗三法修法無關，也無法承諾優先議約。

宜蘭縣政府表示，宜蘭縣教育審議委員會日前作成決議，建議縣府終止與人文展賦基金會之委託契約，並接管公辦民營的宜蘭縣立人文國民中小學。宜蘭縣政府強調，教審會的決議是因為財團法人人文展賦教育基金會辦理受託學校期間，發生許多違法及行政缺失，與實驗三法修法並無關係。

宜蘭縣政府教育處長簡菲莉表示，希望社會各界不要將人文國中小的經營團隊有疑似違法的行為，和未來實驗教育發展綁在一起，宜蘭縣經營了15年的實驗教育，有很多數據和好的案例，還有辛苦的歷程，都可以作為未來支持實驗教育發展的研究資料，會建議中央看中這部分的研究。

簡菲莉說，日前教審會上已經做成決議，明年7月31日會終止跟人文展賦基金會的契約，委員們認為新的經營團隊進駐，才能真正解決該校所發生的問題和狀況，後續會展開接管相關事宜，無論如何會強調現有學生學習權益、延續實驗教育，並維護老師工作權。

針對人文要求的優先議約權，簡菲莉說，接管計畫明確後，後續會有開放招募新團隊，縣府會組成評選團隊，無法承諾讓人文有優先議約權，縣府立場還是要維護教學品質，招標案招募團體時，人文可以衡量上面條件是否符合，我們會再審查資料。

人文國中小解約 宜縣府：無關修法

 

由人文展賦教育基金會經營、實施實驗教育的宜蘭縣人文國中小，遭縣府查獲基金會資金流向私人戶頭等缺失，決議明年解約由縣府接管，家長自救會昨批評，中央要鬆綁實驗教育三法，放寬校數規定，地方政府卻解約，無疑「開倒車」；縣府回應，違法違規跟實驗教育修法是兩回事，不該扯在一起，針對違法部分，已將具體事證送交地檢署偵辦。

宜蘭縣府接獲檢舉後調查發現，頭城人文國中小有多項違失，包括家長繳費由家長收支未全數繳校，老師鐘點費由家長代發，有學生根本沒在頭城上課，而是長期在台北市上課等，縣府教審會上月決定解約，明年8月起由縣府接管。

人文家長自救會趕在今天立法院教育文化委員會審議實驗三法前，昨天北上開記者會，要求教育部國教署督導宜蘭縣教育處，根據實驗教育三法，與人文展賦教育基金會重訂契約，並要求宜蘭縣府給予基金會優先議約權，保障學生受教權之延續。

宜蘭縣教育處表示，基金會各項收費及募款皆未依法完成申請，資金流向私人戶頭，已將違法事證送交地檢署偵辦。此外，公立學生不應拒絕學區內學生，但基金會長期以面談、試讀之名，讓無法持續繳納各種名目費用的學生只能選擇離開，形同以經濟能力做篩選，縣府多次去函要求改正，基金會卻執意為之。

教育處長簡菲莉說，人文國中小解約與實驗教育的修法無關，不該綁在一起；下月底前會有明確的解管做法，新立約團隊的審查要點，除了要求延續實驗教育精神外，也會保障學生平等受教權，及教師工作權。

家長自救會強調，同學區有其他公立學校可選擇，家長選擇特色學校，就要按學校經營來辦理，且學校有書面載明特色課程衍伸的師資及教材費用，入學前參訪也會告知，以利家長選擇。

實驗教育審議宜蘭爆違法爭議 教育部：會去了解

2017-12-05 11:33

〔記者林曉雲／台北報導〕針對全國教師總工會反對實驗教育三法修法，宜蘭縣教師工會理事長加碼踢爆宜蘭縣政府涉違法要求實驗教育審議委員會「通融」，讓不符申請時程的學校過關，教育部國教署組長武曉霞今早受訪表示，教育部會去了解宜蘭縣政府被控違法的情況。

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  實驗教育審議爆爭議，全教總踢爆宜蘭縣府涉違法要求通融。教育部今早回應，將會去了解。（記者林曉雲攝）

武曉霞說明，現行學校型態實驗教育校數占比上限5％，特殊情況可增加到10％，但有一些地方政府不斷反映有發展特色教育的需求，因此教育部擬修法，公立學校辦實驗教育上限仍為5％，超過部分須逐案呈報教育部核定、最多不得 超過3分之1，保留彈性又做到把關，修法會比現行法規更嚴謹，超額的每一所學校都要呈報教育部核定，對於上限3分之1是否太高？教育部在兼顧品質與彈性下，後天立法院教委會審查時，將採納各方意見並充分討論。

武曉霞也說明實驗教育成效部分，已訂有輔導及評鑑機制，教育部委託政大成立實驗教育推動中心，除了會把創新教育模式及課程模組上傳平台，因為各縣市是審議實驗教育的主體，也會舉辦審議委員會共識營、編輯實驗教育手冊、建立現場輔導機制等，邀學者專家相關代表共同輔導學校，也訂定學校型態實驗教育的評鑑辦法，如果評鑑結果是待改善等，會給予輔導糾正、限期改善等相關處置。

至於實驗教育補助部分，武曉霞表示，依今年4月公布的要點，教育部補助地方政府及學校，首年補助80萬元，往後補助40萬元，實驗教育學校和體制內學校是相輔相成，體制內學校是主流，但教育創新宜有不同作法，透過實驗教育的探究，可推廣到體制內學校，彼此不扞格，相關補助是為達到教育創新，使體制內外學校均可運用，以協助學生面對未來挑戰。

對於宜蘭人文中小學問題，武曉霞表示，宜蘭縣政府委託期限是到109年，但所根據的是宜蘭縣政府本身的地方自治法規，不是依教育部的實驗教育法規，宜蘭縣政府本於權責作規範，教育部給予尊重，如要繼續辦理則須改依實驗教育三法。

對於全教總指嘉義的實驗教育學校的代理教師占比太高，武曉霞表示，確實可依契約進用代理教師，但也祭出久任獎金，盼減少流動率。